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El PIE es una estrategia inclusiva del sistema escolar, que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE). A través del PIE se ponen a disposición recursos humanos y materiales adicionales para proporcionar apoyos y equiparar oportunidades de aprendizaje y participación para todos los estudiantes
Es el reglamento de la Ley N° 20201 y fija normas para determinar los alumnos con necesidades educativas especiales que serán beneficiarios de la subvención para educación especial.
El Decreto N°83 aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia, educación básica. Integración escolar de alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales.
Ofrecemos Evaluaciones Psicológicas y Evaluaciones Psicopedagógicas.
El propósito de la Ley de Subvención Escolar Preferencia (SEP) es el mejoramiento de la calidad de la educación de los establecimientos educacionales (públicos y) subvencionados de nuestro país, para lo cual el sostenedor en conjunto con el director y la comunidad educativa deben elaborar e implementar un Plan de Mejoramiento Educativo (PME), que incluya acciones en las cuatro áreas de la gestión institucional.” (Orientaciones tecnicas a los establecimientos ediacionales…Marzo 2015. Mineduc)
La mediación psicoeducativa busca incrementar las posibilidades para que el estudiante desarrolle sus habilidades cognitivas y socio emocionales. Para ese fin, movilizamos recursos profesionales y técnicos que permitan evaluar y potenciar el aprendizaje y el desarrollo de niños y jóvenes.
Ponemos el enfoque en el capital humano dinamizando los procesos, co-creando un estilo de liderazgo propio y colaborativo.
Hoy se requieren Instituciones Educativas que desarrollen capacidades y tengan los elementos necesarios que nos exige para enfrentar los nuevos desafíos que nos presenta día a día el mundo de la educación, convirtiéndose por tanto el Desarrollo Organizacional en una necesidad para conseguir los objetivos que nos mueven.
Para lograr que esta herramienta sea realmente efectiva y genere los cambios requeridos, deseados y planteados dentro de una organización, se requiere de un proceso fundamental como lo es el aprendizaje, que es la vía por la cual se accede al conocimiento adquiriendo destrezas y habilidades produciendo cambios en el conocimiento.